الهدف الرئيسي للمقرر

تنمية الحس الإيقاعي عن طريق معرفة البحور الشعرية ، وما طرأ عليها من تغيير في نظام الوزن والقافية، وأنواع التجديد فيه، إدراك الطلبة للقواعد التي تتحكم في الأصوات العربية من خلال معرفة حروف القافية وحركاتها.

مخرجات تعلم المقرر

  • 1 المعرفة والفهم
  • 1.1 يصف البحور الشعرية وحروف القافية وحركاتها وأنواعها وعيوبها  .
  • 1.2   يذكر ما استحدث   في عروض الشعر والتطورات التي خضع لها نظام القوافي  
  • 2. المهارات
  • 1.2  يفرق بين الشعر الموزون والمكسور، وما يعتريه من ضرورات.
  • 2.2 يوازن بين ما استحدث من أوزان الشعر العربي وشعر التفعيلة  وقصيدة النثر. 
  • 2.3 يستخدم تقنية الاتصالات والمعلومات ومصادر التعلم والاتصال بفاعلية شفويا وكتابيا عند أداء التكليفات والواجبات  
  • 3. القيم
  • 1.3 يتحمل المسؤولية الفردية والجماعية والقيادية، واحترام العلاقات الشخصية وما يكلف به من واجبات ذات علاقة بالشعر وموسيقاه.
  • 2.3 يحافظ على قيم النزاهة والأخلاقيات المهنية والأكاديمية والالتزام بسمات المواطن المسؤول عند أداء اختبارات المقرر وتكليفاته.

موضوعات المقرر الرئيسية

1. الطويل ، البسيط
2. الكامل، الوافر .
3. الرجز ، الرمل.
4. السريع، الخفيف .
5. المتقارب، المتدارك.
6. البحور قليلة الاستعمال.
7. ما يجوز للشاعر في الضرورة الشعرية، والتفريق بين الحسن منها والقبيح.
8. - حركات القافية والعيوب المتصلة بها .
9. - أهم ملامح التغيير التي خرجت عن نظام الوزن والقافية.
10. - أنواع التجديد في نظام الوزن والقافية والرأي العلمي فيه.
11. - نظام الشعر التفعيلة، وطريقته في التفعيلات والقوافي.
- التفريق بين الشعر الحر وبين قصيدة النثر، وبينهما وبين الشعر الموزون المقفى.

المراجع

معروف، الأسعد، نايف، عمر: علم العروض التطبيقي. ط4، 2001 بيروت: دار النفائس.
الملائكة، نازك : قضايا الشعر المعاصر.ط5، 2014 بيروت: دار العلم للملايين.

Course ID: ARAB 211

الساعات المعتمدة نظري عملي مختبرات محاضرة ستوديو ساعات الاتصال المتطلبات السابقة
4 4 4 -
تاريخ النشر : ١٠ أكتوبر ٢٠٢٣
تاريخ آخر تحديث : ٢١ ديسمبر ٢٠٢٣
المشاهدات : ١١٧٠